اخبار
سفر وزیر محترم تحصیلات عالی کشور به ولایت غور
شیخ الحدیث مولوی نداء محمد ندیم سرپرست وزارت تحصیلات عالی در یک نشست بزرگ مردمی در ولایت غور که در آن والی ولایت ، هئیت رهبری موُسسه تحصیلات عالی غور، استادن، محصلان، رئیسان ادارات. . .
تقدیر از محصلان ممتاز موسسه تحصیلات عالی غور
برنامه ی که به این مناسبت در سالون کنفرانس های این اداره راه اندازی گردید معاون امورعلمی، معاون امور مالی و اداری ، معاون امورمحصلان، روئسای پوهنحی ها و تعداد از مئسولین بخش های علمی و. . .
تفاهم نامه همکاری
تفاهم‌نامه همـکاری بین ریاست‌های پوهنحی شـرعیات مـؤسسه تحصیلات عالی غـور و ریاست محترم عدلیه باحضـورداشت شیخ عبدالعلی لبیب رئیس مـؤسسه تحصیـلات عـالــی، معـاونین امـور عـلمی، امـور. . .
آشنایی محصلین به محیط اکادمیک
از سوی معاونیت امور محصلان موسسه تحصیلات عالی غور، مـحفل ویژه ای جهت آشنایی محصلان به فضای اکادمیک بر گزار شد. قبل از ظهر امروز محفل به منظور شناخت و آشنایی محصلان به فضای اکـادمیک، با. . .
ویژه گی های دعوتگر مؤفق
سمینار علمی تحت عنوان ( ویژه‌گی‌های دعوتگر موفق) در سالن کنفرانس های موسسه تحصیلات عالی غور بر گزار شد.
از سوی ریاست پوهنحی شرعیات مؤسسه تحصیلات عالی غور با تشریک مساعی ریاست امر. . .
تدویر نهمین دور جشن فراغت فارغان مؤسسه تحصیلات عالی غور
تدویر نهمین دور جشن فراغت فارغان مؤسسه تحصیلات عالی غور
الیوم چهار شنبه مؤرخ اول سنبله ۱۴۰۳ ه ش جشن فراغت ۳۲۱ تن از محصلان مؤسسه تحصیلات عالی غور در سالون کنفرانس‌های این ولایت برگزار. . .
قابل توجه داوطلبان ظرفیت دوم!
قابل توجه داوطلبان ظرفیت دوم!
آنعده داوطلبان که در نتایج امتحان کانکور عمومی، متفرقه و مدارس دینی ١٤٠٣ واجد شرایط به جذب مؤسسات تحصیلات عالی خصوصی شناخته شده اند، می توانند از طریق. . .
سمینار سه روزه علمی و اصلاحی برای اســتادان مؤسسه تحصیلات عــالی غـور
قبل از ظهر امروز سمینار سه روزه علمی و اصلاحی برای اســتادان مؤسسه تحصیلات عــالی غـور با حضورداشت شیخ عبدالعلی لبیب رئیس مؤسسه، رئیس امر بالمعروف، معاونین امــورعلمی ، امور محصلان و. . .
ایجاد دو پوهنحی جدید به موسسه تحصیلات عالی غور
ایجاد دو پوهنحی جدید در ساختار تشکیلاتی مؤسسه تحصیلات عالی غور
قبلاً در پلان استراتیژیک مؤسسه تحصیلات عالی غور ایجاد برنامه‌های جدید (دیپارتمنت و پوهنحی) پیش‌بینی شده بود که از جمله. . .