در باره موسسه تحصیلات عالی غور
معرفی مؤسسه تحصیلات عالی غور
مؤسسه تحصیلات عالی غور در سال۱۳۹۱ه .ش. از طرف وزارت محترم تحصیلات عالی؛ به هدف رشد و انکشاف تعلیم و تربیه، تحقیق و نوآوری در عرصه تکنالوژی، انکشاف علوم معاصر و ارایة خدمات تحصیلی معیاری برای جوانان افغانستان در شهر فیروزکوه مرکز ولایت غور تأسیس شده است. با توجه با تاریخ و تمدن درخشان ولایت باستانی غور این مؤسسه به نام (مؤسسه تحصیلات عالی غور) مسمی گردیده است. این نهاد علمی با منظوری پوهنحی تعلیم و تربیه در سال تحصیلی ۱۳۹۱هـ.ش. در رشتههای: (ریاضی - فزیک) و (کیمیا - بیولوژی) با داشتن چهار نفر کادر علمی به فعالیت آغاز کرد.
این مؤسسه با تلاش‌های فراوان مسئولین این نهاد نو پا و حمایت وزارت تحصیلات عالی کشور در مدت ده سال حیات خویش در راستای تقدیم جوانان با زیور علم و دانش، توانست که اعتبار حامیان خویش را کسب کرده و زمینهی گسترش فعالیتهای بیشتر و ارایة خدمات علمی وسیع‌تر را به هم‌وطنان ما از سراسر کشور فراهم نماید. تا این که، در سال ۱۳۹۶هـ. ش. پوهنحی زراعت با دو دیپارتمنت(اگرانومی و علوم حیوانی) در تشکیل این نهاد اکادمیک منظور گردید. در سال ۱۳۹۸هـ. ش. پوهنحی کمپیوتر ساینس با دو دیپارتمنت (انجنیری شبکه و سیستم های معلوماتی) از طرف وزارت محترم تحصیلات عالی منظور و همچنان پوهنحی شرعیات با دو دیپارتمنت(فقه و قانون و تعلیمات اسلامی) در سال 1402هـ.ش. منظور و آماده ارایة خدمات علمی گردید.
مؤسسه تحصیلات عالی غور، به صورت تدریجی انکشاف نموده و فعلاً با داشتن چهار پوهنحی (پوهنحی تعلیم و تربیه، پوهنحی زراعت، پوهنحی کمپیوتر ساینس و پوهنحی شرعیات) که هر پوهنحی دارای چندین دیپارتمنت می‌باشد.
پوهنحی تعلیم و تربیه که دارای یازده دیپارتمنت؛ شامل دیپارتمنت‌های بیولوژی، تاریخ، روانشناسی، ریاضی، زبان و ادبیات فارسی دری، زبان و ادبیات انگلیسی، آموزش کمپیوتر، فزیک، زبان و ادبیات پشتو، کیمیا و علوم و فرهنگی اسلامی.
پوهنحی زراعت با رشتههای علوم حیوانی و اگرانومی.
پوهنحی کمپیوتر ساینس با داشتن دیپارتمنت‌های انجینیری شبکه و سیستم‌های معلوماتی.
پوهنحی شرعیات با داشتن دو دیپارتمنت فقه و قانون و تعلیمات اسلامی که برای، علاقه‌مندان این رشتههای تحصیلی مصروف ارایة خدمات علمی و تحصیلی می‌باشد.
این مؤسسه توأمیتهای همکاری های علمی و تحقیقی را با پوهنتونهای تعلیم و تربیه کابل و بامیان به امضاء رسانیده است، هدف این توأمیتها تقویت همکاریهای علمی، تحقیقی، فرهنگی و استفاده از ظرفیتها و امکانات یکدیگر با در نظر داشت اصول و مقررات وزارت تحصیلات عالی می باشد. این مؤسسه دارای کتابخانه و کمپیوتر لب مجهز می باشد، مشکلات محصلین را از این ناحیه می تواند مرفوع بسازد.
اهداف و برنامه‌ها
مؤسسه تحصیلات عالی غور برای عرضه خدمات تحصیلات عالی در جامعه، فعالیتهای علمی خویش را ادامه داده و مانند سایر مؤسسات تحصیلی دولتی در کشور رسالت و وظیفه خود می‌داند، تا خدمات تحصیلی و تربیوی با کیفیت را برای مردم و جامعه افغانستان روی دست گرفته، در امر رشد و بهبود تحصیلات عالی در کشور و آموزش شهروندان را اهدف اصلی خود قرار داده است.
مؤسسه تحصیلات عالی غور سعی می‌نماید که برنامه‌ها و طرح‌های خویش را برای تربیه کادرهای علمی و اکادمیک، مطابق معیار‌ها و ستندرد‌های وزارت محترم تحصیلات عالی تنظیم و به پیش برده و خدمات خوب و با کیفیت را برای اولاد وطن و جوانان این مرز بوم آماده نماید.
هیئت رهبری مؤسسه می‌کوشد، طی پنج سال کاری این مؤسسه را تبدیل به پوهنتون نماید؛ چون از لحاظ رتبه علمی اعضای کادر علمی این مؤسسه درجریان سه الی چهار سال آینده به اصل رتبه استادی نایل می‌گردند. از طرفی سایر شرایط پوهنتون شدن را نیز تکمیل خواهد کرد. این مؤسسه صادقانه تلاش می‌کند، تا کادرهای مسلکی و متخصص را در بخش‌های مختلف برای جامعه تقدیم نموده و گامی مثبت در راستای حل مشکلات علمی کشور برداشته باشد.
دیدگاه
مؤسسه تحصیلات عالی غور با حفظ ارزش‌های اسلامی سعی دارد، با ارایة تدریس با کیفیت، تحقیقات علمی وعرضه خدمات مؤثر در آینده منحیث یک نهاد معتبر علمی در سطح کشور شناخته شود.
ماموریت
مؤسسه تحصیلات عالی غور با حفظ ارزش‌های دینی وعلمی و فراهم نمودن زمینه های تدریس معیاری و باکیفیت، به آموزش کادرهای متخصص و شخصیتهای متعهد به اساس معیارهای پذیرفته شده ملی و بین المللی پرداخته و به جامعه تقدیم می نماید.
اهداف راهبردی
- حفظ و تقویت ارزش‌های اسلامی و دینی جامعه؛
- انکشاف برنامههای علمی، آموزشی و لیسانس؛
- ایجاد فرصت‌های رشد و انکشاف عادلانه برای استادان و محصلان؛
- طرح و تطبیق برنامههای علمی- تحقیقی؛
- تقویت فعالیتهای ارتقای کیفیت و اعتباردهی؛
- انکشاف برنامههای داخل خدمت و شبانه؛
- مبارزه علیه فساد اداری در تمام امورات کاری؛
- ارزیابی کیفیت و اعتبار دهی مؤسسه؛
- تربیه معلمان و کادرهای مسلکی مطابق نیاز بازار کار؛
- تلاش جهت سوق جامعه به رفاه و خود کفائی؛
- تثبیت هویت مؤسسه در جامعه؛
- متمر کز نمودن نیرو و امکانات مؤسسه جهت رسیدن به اهداف سازمانی؛
- تلاش جهت افزایش فرصت‌های خود ارزیابی و اعمال کنترل به فعالیت‌ها در چهار چوب مناسب؛
- افزایش کارایی و اثربخشی در مؤسسه؛
- رشد مهارت‌های علمی و مسلکی مطابق به رشته تحصیلی؛
- فراهم آوری وسایل تحصیل(کتابها، مواد درسی و تجهزات)؛
- ایجاد نظم و دسپلین اکادمیک در جریان تدریس و دفاع تیزس ها؛
- ایجاد زیر ساخت های مجهز جهت عرضهی خدمات با کیفیت و معیاری.
برنامههای راهبردی
1- برنامههای مدیریتی
- فراهم آوری شرایط تحصیلات مقاطع بالاتر از لیسانس؛
- فراهم آوری برنامههای آموزشی کیفیت محور مطابق نیاز بازار کار؛
- اجرای کاربردی و تقاضا محور؛
- ارائه مشوره‌های کاربردی؛
- تاسیس مرکز خدمات چاپی و انتشارات؛
- تأسیس مرکز تحقیقات علمی؛
- تدویر برنامههای شبانه در رشتههای مختلف؛
- جذب بیشتر اعانه‌ها و کمک‌های مالی؛
- ایجاد فارمهای زراعتی در چوکات پوهنحی زراعت.
2- برنامههای علمی
- استخدام و تربیهی کادر علمی و مسلکی؛
- توسعهی نشرات اکادمیک؛
- فراهم آوري تسهيلات، طرح و پیشبرد کار تحقیقی؛
- توسعه، تقویه و معیاری سازی برنامههای مقطع لیسانس؛
- توسعه و باز نگری نصاب تحصیلی؛
- تهیه و نو سازی مواد و کتاب های درسی مبتنی بر اهداف موسسه و پوهنحیها؛
- عصری ساختن روش های تدریس؛
- ایجاد رشتههای جدید تحصیلی؛
- آموزش الکترونیکی؛
- ایجاد و توسعهی زیر ساخت های تکنالوژی معلوماتی.
3- معقول سازی
- جذب محصلان؛
- بستر سازی برای تطبیق بهتر سیستم کریدت؛
- ایجاد و توسعهی تسهیلات کارهای عملی و توسعهی برنامه های آموزشی؛
- فراهم کردن زمینههای فعالیتهای فرهنگی، هنری و ورزشی؛
- ارایه خدمات صحی، مشورتی، صحت روانی و کاریابی؛
- آشنا ساختن محصلان جدیدالشمول به محیط اکادمیک؛
4- برنامههای زیرساختی
- تهیه و تجهیز صنوف درسی، لابراتوارها، کتاب خانههای معیاری؛
- ایجاد جمنازیوم، میدان ورزشی، ادیتوریمها و کلنیکها؛
- توسعهی ساحات سبز و بهبود محیط زیست؛
- ترمیم و باز سازی ساختمانهای موجود و اعمار ساختمانهای جدید تدریسی و اداری؛