گزارش ارزیابی درس «قانون امر بالمعروف و نهی عن المنکر» از پرسُنل مؤسسه تحصیلات عالی غور

ghru_admin
دوشنبه ۱۴۰۴/۴/۳۰ - ۰:۰
Image

گزارش ارزیابی درس «قانون امر بالمعروف و نهی عن المنکر» از پرسُنل مؤسسه تحصیلات عالی غور
---‐-----------------------------------
درس جریده رسمی «قانون امر بالمعروف و نهی عن المنکر» که از آغاز سال جاری هجری شمسی، همه‌یکشنبه‌ها از ساعت ۸:۰۰ تا ۸:۳۰ صبح برای تمام کارمندان اداری، اساتید و اعضای کادری علمی مؤسسه تحصیلات عالی غور، توسط محترم مولوی مجیب‌الله "مقری" رئیس این مؤسسه تدریس می‌گردید، امروز با هماهنگی آمریت دعوت وارشاد مورد ارزیابی قرار گرفت.
در جریان این ارزیابی که توسط خود محترم رئیس صاحب مؤسسه انجام شد، میزان حضور، نظم، مشارکت فعال کارمندان و کیفیت جذب مفاهیم مورد بررسی قرار گرفت. 
خوشبختانه، نتایج ارزیابی نشان‌دهنده‌ی مشارکت گسترده و پاسخ‌گویی فعال همه کارمندان به مباحث مطرح‌شده بود؛ امری که بیانگر تأثیر مثبت و أهمیت این برنامه‌ی دینی و قانونی در فضای کاری می‌باشد.
محترم رئیس مؤسسه ضمن ابراز رضایت از نحوه‌ی پاسخ‌گویی به سوالات و سطح علاقمندی حاضران، استمرار این سلسله دروس را برای ارتقای سطح آگاهی شرعی و تقویت ارزش‌های اسلامی در اداره، ضروری و مؤثر دانستند.
 

تازه ترین اخبار

چهارشنبه ۱۴۰۴/۶/۱۲ - ۲۲:۴۹
Background image

برگزاری محفل دهمین دور فراغت محصلان پوهنتون غور

برگزاری محفل دهمین دور فراغت محصلان پوهنتون غور

امروز چهارشنبه مؤرخ ۱۰ ربیع الاول ۱۴۴۷ هجری ق، برابر با ۱۲ سنبله ۱۴۰۴ هجری ش، محفل فرخندهٔ فراغت دهمین دور محصلان پوهنتون غور با حضور. . .

سه‌شنبه ۱۴۰۴/۶/۱۱ - ۴:۷
Background image

جمع‌آوری کمک و اعانه پوهنتون غور برای زلزله‌زدگان ولایت کنر

جمع‌آوری کمک و اعانه پوهنتون غور برای زلزله‌زدگان ولایت کنر

امروز سه شنبه مؤرخ ٩ ربیع الاول ۱۴۴۷ هجری ق، برابر با ۱۱ سنبله ۱۴۰۴ هجری ش، طبق هدایت مقام محترم وزارت تحصیلات عالی، سطح. . .

شنبه ۱۴۰۴/۶/۸ - ۴:۲
Background image

برگزاری ورکشاپ  آگاهی‌دهی و آموزشی معیارهای تضمین کیفیت برای استادان و کارمندان پوهنتون غور

گزارش برگزاری ورکشاپ  آگاهی‌دهی و آموزشی معیارهای تضمین کیفیت برای استادان و کارمندان پوهنتون غور
 امروز شنبه مؤرخ ۶ ربیع الاول ۱۴۴۷ هجری ق، برابر با ۸ سنبله ۱۴۰۴ هجری ش،
به سلسله. . .

BACK TO NEWS

User account menu