پوهنحی تعلیم و تربیه
الف: معرفی پوهنحی
پوهنحی تعلیم و تربیه در سال 1391ه.ش با منظوری دو دیپارتمنت( ریاضی- فزیک و کمیا- بیولوژی) در چوکات مؤسسه تحصیلات عالی غور ایجاد گردید. و از بدوتأسیس مصروف آموزش کادرها و معلمین مسلکی در بخشهای علوم دینی، علوم ساینسی، ریاضیات و علوم انسانی میباشد. این پوهنحی در تشکیلات فعلی(1402) خود یازده دیپارتمنت( ریاضی، فزیک، کیمیا، بیولوژی، آموزش کمپیوتر، علوم و فرهنگ اسلامی، ادبیات دری، ادبیات انگلیسی، روانشناسی، ادبیات پشتو و تاریخ) چهار مدیریت( مدیریت عمومی تدریسی، مدیریت اجرائیه، مدیریت لابرانت و ماموریت اجرائیه، به تعداد 55 تن اعضای کادری و 4 تن اعضای اداری دارد؛ مدت تحصیل در این پوهنحی هشت سمستر است که محصلان مضامین اساسی، مسلکی، پوهنتون شمول، اختیاری و مضامین تخصصی را فرا میگیرند. تدریس در این پوهنحی به زبانهای ملی صورت میگیرد و تمام دروس عملی و نظری با استفاده از تکنالوژی عصری ارائه و با یک دورهی تدریس آموزی و سایر برنامههای عملی تکمیل میگردد. نصاب درسی پوهنحی به صورت معیاری و برابر با تقاضای جامعه توسط ریاست نصاب تحصیلی مقام محترم وزارت تحصیلات عالی ترتیب گردیدهاست. محصلان پوهنحی تعلیم وتربیه بر علاوه آموزش مسایل تیوریک در سمسترهای هفتم و هشتم جهت فراگیری موضوعات عملی به دورههای تدریس آموزی مکاتب فرستاده میشوند تا مباحث نظری را که در این پوهنحی فراگرفتهاند، زمینههای عملی آن را در مکاتب مشاهده نمایند.
این پوهنحی تا حال توانسته است هفت دور فارغ التحصیلان در سال 1394 به تعداد 133 تن، در سال 1395 به تعداد 112 تن، در سال 1396 به تعداد 151 تن، در سال 1397 به تعداد 134 تن، در سال 1398 به تعداد 401 تن، در سال 1400 به تعداد 384 تن، در سال 1401 به تعداد 354 تن و در سال 1402 به تعداد 263 تن را به سویه لیسانس به جامعه تقدیم نمودهاست، که فارغان این پوهنحی به عنوان کادرهای علمی و معلمان مسلکی به صورت چشمگیر به پوهنتونها/ مؤسسات تحصیلات عالی و ادارات دولتی و خصوصی جذب و مصدر خدمت به جامعه گردیدهاند.
دیدگاه
پوهنحی تعلیم و تربیه میخواهد در پرتو ارزشهای اسلامی و ملی، از طریق تدریس و تحقیق معیاری، جوانان متعهد، متخصص و معلمان مسلکی را تقدیم جامعه نموده تا در آینده به عنوان یک نهاد علمی در سطح کشور شناخته شود.
مأموریت
پوهنحی تعلیم و تربیه تلاش می ورزد زمینه تحصیلات عالی را در مقطع لیسانس برای متقاضیان در رشتههای علوم انسانی وساینسی فراهم کرده، تا از این طریق بتواند نیازهای جامعه را مرفوع سازد.
اهداف اساسی و آموزشی
پیشبرد تدریس، تحقیق و آموزش غنامند و باکیفیت در بخشهای علوم دینی، زبان و ادبیات دری، زبان و ادبیات پشتو، زبان و ادبیات انگلیسی، تاریخ، روانشناسی، کیمیا، بیولوژی، فزیک، ریاضی و آموزش کمپیوتر برای تمام محصلان را اهداف این پوهنحی احتوا مینماید.
اهداف اساسی
- فراهمسازی زمینه بهبود کتابخانه مجهز و معیاری برای استادان و محصلان؛
- آشنا ساختن استادان با مدرنترین میتودهای تدریس از طریق برگزاری ورکشاپها و سیمینارها؛
- گسترش آموزش الیکترونیک؛
- انکشاف و بهبود بخشیدن کیفیت تدریس، تحقیق و آموزش؛
- ارتقای سطح دانش استادان پوهنحی تا سطوح ماستری و دکتری؛
- فراهمسازی زمینه ارتقاء ظرفیتهای تحقیقی، تدریسی و آموزشی برای استادان از طریق ورکشاپها و سمینارها در داخل و خارج؛
- حمایت از اصول و ارزشهای اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی بر اساس مبادی دین مبین اسلام؛
- راه اندازی یک نشریه به منظور چاپ مقالههای علمی و تحقیقی استادان و دانشجویان.
اهداف آموزشی
- تربیت معلمان مسلکی، متخصص و متعهد مطابق با رشته تحصیلی؛
- جذب استادان واجد شرایط منحیث کادر علمی پوهنحی بر اساس شایستگی علمی، تخصصی و اخلاقی اسلامی؛
- مجهزسازی دیپارتمنتهای که به تجهیزات لابراتواری و تخنیکی نیاز دارند؛
- فراهم نمودن زمینهی تحقیق ساحوی برای استادان و محصلان که پروژههای تحقیقی ساحوی انجام میدهند؛
- معیاری‌سازی سیستم ارزیابی استادان و محصلان.
ج: توأمیتهای علمی و توسعه پوهنحی
پوهنحی تعلیم و تربیه قرار است به زودی تفاهمنامههای همکاری را در پنج سال آینده همراه با ریاستهای معارف و ریاست اطلاعات و فرهنگ ولایت غور امضاء نماید و در حفظ و گسترش توأمیتها اقدامات ذیل را انجام دهد:
1- پوهنحی در همکاری با دیپارتمنتها روی انکشاف توأمیتها فعالیت جدی انجام میدهد؛
2- پوهنحی وضعیت موجود توأمیتها را ارزیابی و میزان تعهدات را تثبیت مینماید؛
د: لابراتوارها
این پوهنحی دارای دو لابراتوارها در دیپارتمنتهای آموزش کمپیوتر و کیمیا میباشد که غرض تسهیل دروس عملی، محصلان در لابرتوارهای مذکور آموزش میبینند.
هـ: کتابخانه
این پوهنحی در دیپارتمنتهای علوم و فرهنگ اسلامی، زبان و ادبیا پشتو، ریاضی و بیولوژی به قدر کافی کتوب دارند. هیئت رهبری این پوهنحی در صدد ایجاد یک کتابخانه مجهز در آینده میباشند.
و: دیپارتمنتها
پوهنحی تعلیم و تربیه یازه دیپارتمنت دارد. همه دیپارتمنتهای این پوهنحی فارغ‌ده میباشد که هرکدام بنا بر نیاز جامعه ایجاد شده و فعالیت مینماید و عبارت اند از:
- دیپارتمنت علوم و فرهنگ اسلامی
- دیپارتمنت ادبیات فارسی دری
- دیپارتمنت ادبیات پشتو
- دیپارتمنت ادبیات انگلیسی
- دیپارتمنت تاریخ
- دیپارتمنت روانشناسی
- دیپارتمنت آموزش کمپیوتر
- دیپارتمنت ریاضی
- دیپارتمنت فزیک
- دیپارتمنت کیمیا
- دیپارتمنت بیولوژی
1 دیپارتمنت علوم و فرهنگی اسلامی
الف: معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت علوم و فرهنگ اسلامی در سال 1393هـ.ش در چوکات پوهنحی تعلیم و تربیه تأسیس گردیدهاست و مطابق به نیاز جامعه فعالیت اکادمیک دارد؛ این دیپارتمنت دارای سیزده تن اعضای کادر علمی میباشد و سه بست کادری در اعلان نیز دارد. از طرفی نصاب تحصیلی این دیپارتمنت از جانب ریاست نصاب تحصیلی وزارت تحصیلات عالی طبق نیازمندیهای مؤسسات و پوهنتونهای کشور به معیارهای اکادمیک تهیه و ترتیب گردیدهاست. در این راستا نصاب تحصیلی تهیه شده این دیپارتمنت که با مضامین جدید مبنی بر نیازمندیهای روز ترتیب و با تدریس این مضامین محصلان به شیوة مدرن و مسلکی به دانش روز آراسته میشوند. قابل ذکر است که این دیپارتمنت از بدو تأسیس آن تاکنون پنج دوره فارغ التحصلان را تقدیم جامعه کرده است.
ب: اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت علوم و فرهنگی اسلامی، در راستای تربیه کادرهای متخصص و مسلکی دینی، سعی همه جانبه کرده برای شگوفایی دانش دینی، رشد ارزش های اسلامی، تربیه سالم جوانان تلاش می نماید و در زمینه بیشتر در خدمت فرزندان جامعه خواهد بود.
2. مأموریت
دیپارتمنت علوم و فرهنگی اسلامی، تربیه کادرهای متخصص، معلمان مسلکی در عرصه آموزش دانش دینی برای معارف کشور، تربیه ای داعیان و مربیان مخلص دینی جهت رشد دعوت و ارشاد دین اسلام را مسؤلیت خود دانسته و در این حوزه بی دریغانه کوشا میباشد.
3. اهداف اساسی و آموزشی
- تربیه معلمان مسلکی و متخصص در رشته علوم دینی؛
- رشد استعدادها جهت تدریس مضامین دینی و انکشاف نصاب معارف در مکاتب؛
- گرفتن سهم فعال در تحقیقات علمی و ارج‌گذاری آن؛
- تقویت حس وطن دوستی و همزیستی مسالمت آمیز؛
- تربیه جوانان با روحیه تعهد به دین و ارزشهای اخلاقی؛
- حفظ ارزشهای پسندیده هم وطنان کشور؛
- رفع کمبود نیازمندی معلمان علوم دینی برای وزارت معارف.
2. دیپارتمنت زبان و ادبیات دری
الف: معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت زبان و ادبیات فارسیدری به منظور تربیه معلمان مسلکی ادبی در حوزه ادبیات فارسی دری ایجاد گردیده است. این دیپارتمنت دربخش‌های تاریخ زبان، فنون ادبی و نقد و سبکهای ادبی معلمان مسلکی تقدیم می کند.
دیپارتمنت زبان و ادبیات فارسیدری در سال (1393 هـش.) در چوکات پوهنحی تعلیم و تربیه مؤسسه تحصیلات عالی غور تأسیس گردید. این دیپارتمنت دارای نصاب تحصیلی معیاری بوده و در حال حاضر دارای دروس روزانه و شبانه است. چهار تن استاد به این دیپارتمنت مصروف تدریس میباشند که از جمله دوتن دارای درجه تحصیل ماستر، یک تن دارای درجه تحصیل لیسانس و یک تن مصروف تحصیلات دورهی دکتری هستند. دیپارتمنت ادبیات فارسیدری تا اکنون پنج دوره تحصیلی فارغ دادهاست.
ب) اهداف دیپارتمنت
دیدگاه
دیپارتمنت ادبیات فارسی دری سعی دارد که متقاضیات رشته زبان و ادبیات فارسی دری را از طریق برنامه های معیاری تدریس جهت رشد و توسعه ادبیات و فرهنگ آموزش داده، در آینده به عنوان یک مرکز معتبر علمی زبان و ادبیات فارسی در در جامعه شناخته شود.
مأموریت
دیپارتمنت ادبیات فارسی دری میخواهد با استفاده از شیوه های تدریس معیاری، امکانات مدرن آموزشی و فراهم سازی زمینه یاد گیری برای محصلان رشته زبان و ادبیات فارسی دری را فراهم ساخته تا بتواند کادرهای مسلکی را در عرصه زبان و فرهنگ شناسی تحویل جامعه داده و سهم خویش را ادا نماید.
اهداف اساسی و آموزشی
اهداف اساسی و آموزشی این دیپارتمنت را موارد زیر شکل میدهد.
- تربیه کادرهای مسلکی و متخصص در بخش زبان شناسی؛
- حفظ ارزشهای ملی و دسترسی به تحقیقات و نوآوریهای علمی؛
- حفظ ادبیات فلکلور و عامیانه کشور؛
- فراهم نمودن امکانات آموزشی جهت رشد و تعالی ادبیات فارسی دری؛
- ترویج فرهنگ همزیسی و احترام به لهجههای شیرین فارسی دری.
3: دیپارتمنت زبان و ادبیات پشتو
الف) معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت زبان وادبیات پشتو درسال 1394 ه.ش قبل از آنکه رسماً منظور گردد، از طریق ریاست امتحانات کانکور وزرات محترم تحصیلات عالی محصل جذب نمود و بعد از آن تا سال 1397ه.ش جذب محصل نداشت و درین سال در تشکیل پوهنحی تعلیم وتربیه موسسه تحصیلات عالی غور اضافه و به جذب محصل پرداخته است؛ که طی سه دوره محصل فارغ و در جامعه تقدیم نموده است.
محصلین فارغ شده از این دیپارتمنت به مکاتب وزارت معارف و دیگر ادارات دولتی مشغول وظیفه میباشند. این دیپارتمنت بخاطر مطالعه موضوعات کارخانگی، سمینارها، مونوگرافها و بلند بردن ظرفیت محصلین یک کتابخانه کوچک داشته که درآن تقریبآ 500 جلد کتابهای دینی، ادبی و قاموسها وجود دارد و در پهلوی این کتابخانه یک کتابخانه الکترونیکی نیز به ظرفیت 700 جلد کتابهای مختلف فعال است که معلومات از طریق کمپیوتر و موبایل به محصلین ارسال میشود و از این طریق محصلان میتوانند کارهای خانگی خویش را به وجه احسن انجام بدهند.
دیپارتمنت زبان و ادبیات پشتو دارای چهار تن اعضای کادر علمی به سویههای تحصیلی ماستری و لیسانس میباشد.
ب) اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت زبان و ادبیات پشتو سعی دارد که متقاضیات رشته زبان و ادبیات پشتو را از طریق برنامه های معیاری تدریس جهت رشد و توسعه ادبیات و فرهنگ آموزش داده، در آینده به عنوان یک مرکز معتبر علمی زبان و ادبیات پشتو در در جامعه شناخته شود.
2. ماموریت
دیپارتمنت زبان و ادبیات پشتو میخواهد با استفاده از شیوه های تدریس معیاری، امکانات مدرن آموزشی و فراهم سازی زمینه یاد گیری برای محصلان رشته زبان و ادبیات پشتو را فراهم ساخته تا بتواند کادرهای مسلکی را در عرصه زبان و فرهنگ شناسی تحویل جامعه داده و سهم خویش را ادا نماید.
3: اهداف اساسی و آموزشی
-
- تربیه شخصیتها به اساس روحیه اسلامی و ملی؛
- تربیه استادان مسلکی در بخش تدریس زبان و ادبیات پشتو؛
- بلندبردن مهارتهای املایی محصلان و معلمان؛
- آشنا کردن و فهماندن محصلین به متنهای نظمی و نثری زبان پشتو و اصطلاحات (دینی، مذهبی، اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی)؛
- آشنایی محصلان در بخش میراثهای فرهنگی؛
- تربیه محصلان نظر به تقاضای بازار و دادن افکار درست از انتقاد؛
- ثروت مند ساختن ادبیات از راه تحقیق و آموزش.
دیپارتمنت زبان وادبیات انگلیسی
الف) معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت انگلیسی به عنوان یک نهاد دولتی به طور رسمی فعالیت خود را در سال(۱۳۹۲هـ. ش.) با پذیریش ۲۷ تن محصل در چوکات پوهنحی تعلیم و تربیه آغاز کرد و اولین دیپارتمنت زبان خارجی پوهنحی تعلیم و تربیه در مؤسسه تحصیلات عالی غور محسوب میشود. این دیپارتمنت از بدو تأسیس علاوه بر مسئولیت تدریس زبان و ادبیات در این دیپارتمنت، مسوولیت تدریس زبان خارجی را به دیپارتمنتهای مختلف پوهنحی تعلیم و تربیه و همچنان در سایر دیپارتمنتهای پوهنحی‌های مانند زراعت و کمپیوتر ساینس را نیز به عهده داشته است. همچنان در کنار آموزش دروس زبان، این دیپارتمنت همواره کارگاه‌ها، دورههای آموزشی، سمینارهای علمی و صنف‌های تقویتی را برگزار کرده است.
لازم به ذکر است که این دیپارتمنت تا اکنون پنج دور فارع التحصیلان را تقدیم جامعه کرده است. در سال تحصیلی (۱۴۰۱ه.ش) نیز این دیپارتمنت به تعداد ۳۷ نفر به شمول دختر و پسر را فارغ داده است که یکی از دستاوردهای چشمگیر این بخش به حساب می‌آید. این دیپارتمنت اکنون با داشتن (۱۵۱) تن محصل و پنج کادر علمی که دو تن آنها به درجه تحصیل ماستر و سه تن مصروف تحصیلات دورة ماستری میباشند.
ب) اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت زبان و ادبیات انگلیسی در راستای تربیه کادرهای علمی سعی و تلاش همه جانبه کرده، در مسیر تربیه جوانان با زیور علم سهم فعال گرفته و در زمینه به فعالیت مزید خویش ادامه خواهد داد.
2. مأموریت
دیپارتمنت زبان و ادبیات انگلیسی، تربیه کادرهای متخصص و معلمان مسلکی در عرصه زبان انگلیسی منحیث زبان خارجی، جهت انکشاف تدریس زبان انگلیسی و تآمین روابط کلتوری و فرهنگی را منحیث وسیله فرهنگی رسالت خویش دانسته و در راستای رسیدن به آن کار و تلاش میکند.
3: اهداف اساسی و آموزشی
-
- وقت‌شناسی؛
- احترام به ارزشهای ملی و اسلامی کشور ما افغانستان؛
- مقابله با هرنوع تبعیض؛
- وظیفه‌شناسی؛
- صداقت و شفافیت در انجام امور؛
- تربیه استادان متخصص جهت تدریس در پوهنتونها، مؤسسات تحصیلات عالی و مراکز آموزشی دولتی و خصوصی منحیث استاد زبان؛
- توانایی انجام کار به عنوان مترجم در شرکت‌ها و مؤسسات داخلی و خارجی؛
- گرفتن سهم فعال در تحقیقات علمی؛
- توانایی کار در روزنامه‌ها، نشریات، نهادهای فرهنگی و پژوهشی و شبکه‌های خبری به عنوان مترجم و پژوهشگر؛
- توانایی انجام ترجمه آثار فرهنگی خارجی به زبانهای ملی کشور و از زبانهای ملی به زبان انگلیسی؛
- قابلیت تحلیل علمی مسایل مربوط به حوزه زبان و ادبیات انگلیسی؛
- آشنایی با مبانی نظری زبان و ادبیات انگلیسی و چگونگی کاربرد آن در زندگی.
دیپارتمنت تاریخ
الف) معرفی دیپارتمنت
آموزش علم ٍتاریخ و کاربرد آن، نیازمند آّموزش رسمی و تخصصی است. بدون آموزش تاریخ، نقد وقایع تاریخ از جمله رویدادهای فاجعه بار و نیز استفاده از تحولات سازنده تاریخ، ممکن نیست. تاریخ می‌تواند ما را در درک علمی از گذشته کمک نماید؛ بدون درک گذشته، دست یافتن به ثبات، همدیگر پذیری و آینده سالم میسر نیست. لذا دیپارتمنت تاریخ پوهنحی تعلیم و تربیه مؤسسه تحصیلات عالی غور در سال 1394 به صورت غیر رسمی به فعالیت آغاز نمود و از طریق پروسه ملی امتحان کانکور محصل جذب کرد، ولی در سال 1397 رسماً در چوکات پوهحنی تعلیم و تربیه مؤسسه تحصیلات عالی غور ایجاد گردیده است. این دیپارتمنت دارای چهار تن استاد میباشد که از جمله آنها یک تن به سویه تحصیلی ماستر، یک تن مصروف تحصیل دورة ماستری و دوتن به درجه تحصیل لیسانس میباشند.
ب) اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت تاریخ، سعی می ورزد کادر های علمی متخصص و کارشناس در رشته تاریخ و تربیت معلمان مسلکی را از طریق آموزش برای معارف کشور و سایر سکتور های دولتی و خصوصی تقدیم جامعه می نماید.
2. مأموریت
دیپارتمنت تاریخ مسئولیت دارد، تا از طریق تحقیقات علمی، تدریس معیاری، به تربیت کادرهای علمی، معلمان مسلکی و تاریخ دانان معتهد به پردازد حفظ تاریخ گذشته جامعه و امت اسلامی و ارائیه خدمات شایشته علمی تقدیم نماید.
3. اهداف اساسی و آموزشی
- بررسی دقیق و علمی از گذشته تاریخی؛
- ترویج فرهنگ همدلی و همپزیری بین تمام اقشار جامعه؛
- تربیه معلمان مسلکی و آگاه از رشته تاریخ در سطح ملی و بین المللی؛
- حفظ ارشهای ملی و شناخت میراثهای فرهنگی؛
- تقویت فرهنگ تاریخ دانی و شناسایی آثارهای باستانی.
دیپارتمنت روانشناسی
الف) معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت روانشناسی در سال 1394هـ.ش در چوکات پوهنحی تعلیم و تربیه از طریق امتحان کانکور محصل جذب نموده و بعدا در سال 1397 به طور رسمی در تشکیل این پوهنحی آغاز به فعالیت نمودهاست. در حال حاضر این دیپارتمنت با داشتن دو نفر استاد به سویه ماستر، یک تن مصروف تحصیل دورة ماستری و یک تن به درجه تحصیل لیسانس میباشند. این دیپارتمنت علاوه بر پیشبرد فعالیت‌های علمی و تخصصی خویش، مسؤولیت تدریس مضامین روان شناسی و مسلکی را در دیگر دیپارتمنتهای پوهنحی تعلیم و تربیه نیز دارد. نصاب تحصیلی این دیپارتمنت از جانب ریاست نصاب تحصیلی وزارت تحصیلات عالی کشور بازنگری گریدهاست و به طور نظری و عملی برای محصلین تدریس می گردد. دیپارتمنت روانشناسی برای بار اول در سال 1398 ه.ش به تعداد 47 تن محصل را اعم از پسر و دختر به سویه لیسانس فارغ دادهاست، فارغان این رشته در بسیاری نهادهای دولتی و غیر دولتی زمینه کار برای شان مساعد است که خوشبختانه تا حال به تعداد 45 تن از فارغان این رشته در بخشهای مختلف و به طور اکثر مطابق به رشته و یا نزدیک به رشته تحصیلی شان، استخدام و وارد بازارکار گردیده اند.
ب) اهداف دیپارتمنت
1- دیدگاه
دیپارتمنت روانشناسی با احترام به ارزشهای اسلامی سعی دارد که به تربیه مشاوران و معلمان، متخصص، متعهد و مسلکی، طرح و اجرای برنامههای آموزشی معیاری، تدوین محتوای درسی با کیفیت بر پایه اصول و کشفیات روانشناسی، آشنا سازی معلمان با شیوه‌های تدریس نوین، اجتماع انسانی را با بالابردن کیفیت آموزش و پرورش و ارائه خدمات مشاوره‌ای در راستای رسیدن به خود کفائی و بالندگی کمک نماید.
2- ماموریت
دیپارتمنت روانشناسی متعهد به ارائه خدمات باكیفیت علمی، تحقیقی و تدريسی در راستاي پرورش مشاوران خانوادگی، تحصیلی، اجتماعی و معلمان مسلکی بوده و تمامی این فعالیتها را به منظور رسیدن به اين هدف والاي انسانی عیارنموده است.
3- اهداف اساسی و آموزشی
- تربیه مشاوران و معلمان مسلکی، متخصص و آگاه با روحیه اسلامی و انسان دوستی؛
- تطبیق معیارهاي ارتقاي كیفیت و دستیابی به اعتباردهی؛
- مساعد نمودن شرایط، جهت ارتقای ظرفیت مسلکی و علمی اعضای کادری دیپارتمنت؛
- فراهم سازي زمینههای تحقیق معیاری و علمی برای استادان و محصلان این رشته؛
- تقويت فعالیت‌هاي استادان در زمینه ارتقاي كیفیت در سطح این دیپارتمنت؛
- استفاده از تکنالوژی جدید آموزشی در پروسه آموزش و تدریس؛
- اصلاح و بهبود سیستم آموزشی و روش‌های درسی؛
- ارزيابی مستمر از پروسه تدريس استادان؛
- تهیه مواد آموزشی و کمک آموزشی با استفاده از بهروز ترین منابع، مطابق به مفردات درسی؛
- تشويق و حمایت استادان در ساختن پلان بهبود تدریسی، پلان عملیاتی و پالیسی کورس‌ها؛
7. دیپارتمنت آموزش کمپیوتر
الف) معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت آموزش کمپیوتر در سال 1392 ه.ش در چوکات پوهنحی تعلیم و تربیه مؤسسه تحصیلات عالی غور تأسیس شد. این دیپارتمنت فعلاً دارای چهار تن استاد میباشد که از جمله یک تن در حال تحصیل به مقطع دکتری و یک تن مصروف تحصیل به مقطع ماستری، یک تن به درجه تحصیل ماستر و یک تن به درجه تحصیل لیسانس میباشد. نصاب درسی این دیپارتمنت توسط کمیته ملی نصاب تحصیلی باز نگری گردیدهاست. این دیپارتمنت در سال 1402ه.ش هفتمین دور فراغت محصلین خویش را تجلیل نمود.
ب) اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت آموزش کمپیوتر میخواهد، تا در آینده یک مرکز معتبر برای رشد و انکشاف مسلکی آموزش کمپیوتر از طریق تدریس های معیاری در سطح جامعه شناخته شود.
2. مأموریت
دیپارتمنت آموزش کمپیوتر، مسئولیت دارد تا با پیشکش نمودن پروگرام های عالی و باکیفیت در بخش کمپیوتر، آشنایی و تربیه محصلان با برنامه های مطابق به نیاز عصر، توانمند سازی و ارتقای ظرفیت شان جهت حل مشکلات پیچیده تکنالوژی مدرن، سعی و تلاش بی دریغ نموده و سبب رفاه جامعه گردد.
3. اهداف اساسی و آموزشی
- تربیه نمودن محصلان به حیث Critical Thinker و Lifelong Learners یا آموزندگان مادامالعمر؛
- پیشکش نمودن پروگرام‌های عالی و با کیفیت در بخش کمپیوتر و تعلیم و تربیه بشکل تیوریکی و عملی و استفاده از آن در حل مشکلات روزمره؛
- تربیه نمودن کادرهای علمی و مسلکی به دوره لیسه، مؤسسات تحصیلات نیمه عالی و عالی؛
- مساعد نمودن محیط تعلیمی دوستانه برای محصلان و تقویه نمودن روحیه همکاری بین محصلان و دیپارتمنت؛
- بالا بردن مهارتهای تحقیقی محصلان در بخش تحقیقات علمی؛
- پیشکش نمودن تعلیمات و تریننگ کمپیوتر برای استادان و محصلان تمام دیپارتمنتها؛
- انکشاف خدمات الکترونیکی (e-services) جهت سهولت امور شهروندان.
8. دیپارتمنت ریاضی
الف) معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت ریاضی یکی از دیپارتمنتهای اساسی و مهم پوهنحی تعلیم و تربیه میباشد که همزمان ایجاد مؤسسه تحصیلات عالی غور در سال 1391ه.ش با یک پوهنحی تعلیم و تربیه بنام دیپارتمنت ریاضی- فزیک تأسیس گردیده است. تا آخر سال 1393ه.ش تحت همین نام فعالیت داشتند. در سال 1394ه.ش بنام دیپارتمنت ریاضی مسمی گردید و دیپارتمنت فزیک از بدنه آن جدا گردید، این دیپارتمنت تدریس مضامین مربوطه را مطابق نصاب درسی پوهنحی، انجام تحقیقات علمی، ارایة کنفرانسهای علمی، رهنمایی محصلان جهت تدوین و دفاع منوگرافها، سهمگیری در کمیتههای مختلف در سطح پوهنحی و مؤسسه از جمله وظایف این دیپارتمنت به شمار میرود. این دیپارتمنت اکنون دارای 5 تن استاد میباشد که از جمله سه تن دارای درجه تحصیل ماستر و دو تن دارای درجه تحصیل لیسانس هستند. این دیپارتمنت تا اکنون هفت دور فراغت را پشت سر گذاشته و معلمین مسلکی رشته ریاضی را تقدیم جامعه نمودهاست.
ب) اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت ریاضی در راستای تربیه کادرهای علمی سعی و تلاش همه جانبه کرده، در مسیر تربیه سالم جوانان و ارتقای ظرفیت علمی شان سهم فعال گرفته و در زمینه فعالیت مزید خویش را ادامه خواهد داد.
2- مأموریت
دیپارتمنت ریاضی تلاش دارد، تا در جذب کادر های ورزیده ارتقای درجات تحصیلی و رتب علمی شان گام مثبت برداشته و از طریق آموزش معیاری و باکیفیت، زمینه سطح بلند تحصیلی در رشته ریاضی را برای جوانان کشور مهیا کند.
3: اهداف اساسی و آموزشی
دیپارتمنت ریاضی به اساس پلان استراتژیک پوهنحی تعلیم و تربیه مؤسسه تحصیلات عالی غور، منحیث مرکز علمی، آموزش و تحقیقی فعالیت مینماید و به اساس نیازمندی جامعه اهداف اساسی و آموزشی زیر را دنبال میکند.
- تربیه کادرهای علمی، معلمان و مربیان مسلکی مطابق به نیاز جامعه و بازار کار؛
- انکشاف تحقیقات علمی در رشته ریاضی؛
- چاپ مقالات علمی در سطوح ملی و بینالمللی؛
- کسب ارتقای کیفیت و اعتباردهی اکادمیک؛
- معرفی استادان دیپارتمنت ریاضی به برنامههای دکتری و ماستری؛
- تهیه کتاب و لکچر نوت برای محصلین مطابق به مفردات تحصیلات عالی و انکشاف آن به کتاب درسی.
9. دیپارتمنت فزیک
الف) معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت فزیک، همزمان با ایجاد مؤسسه تحصیلات عالی غور، در سال (1391ه ش) در چوکات پوهنحی تعلیم و تربیه با دیپارتمنت ریاضی یکجا تحت نام دیپارتمنت ریاضی-فزیک تأسیس شده است. در سال (1394ه.ش) از دیپارتمنت ریاضی جدا شده و به عنوان یک دیپارتمنت مستقل بنام دیپارتمنت فزیک در چوکات پوهنحی تعلیم و تربیه این مؤسسه به فعالیت آغاز نموده است. نصاب تحصیلی این دیپارتمنت توسط ریاست نصاب تحصیلی وزارت تحصیلات عالی باز نگری گردیدهاست، نصاب باز نگری شده به شکل نظری و عملی برای محصلین تدریس میگردد. فارغین این دیپارتمنت به طور عام به اکثر نهادهای دولتی و غیر دولتی میتوانند وظبقه اجرا نمایند و به طور خاص به صفت معلم مسلکی در نهادهای تعلیمی کشور ایفای وظیفه میکننده. این دیپارتمنت دارای چهار تن استاد میباشد که از جمله سه تن دارای درجه تحصیل ماستر و یک تن مصروف تحصیل به مقطع داکتری میباشد.
ب) اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت فزیک برای تربیه کادرهای جوان کار آگاه که بتوانند تغییرات مفید را درجامعه ایجاد نمایند متعهد است، تایک فضای دوستی، همکاری، اعتماد و احترام را دربین استادان، محصلان و جامعه ایجاد نماید.
2. مأموریت
دیپارتمنت فزیک تلاش دارد تا با جذب کادرهای ورزیده و متخصص، ارتقای سطح تحصیلی و علمی شان زمینه آموزش و پرورش برای محصلان مهیا نموده و با انکشاف و توسعه تحقیقات علمی مختص رشته فزیک، کادر های علمی تربیه نموده و به جامعه تقدیم نماید.
3: اهداف اساسی و آموزشی
- تربیه معلمان مسلکی و با کیفیت، مجهز با دانش روز، مطابق به نیاز جامعه و کشور؛
- بهتر ساختن شرایط تحصیلی برای نسل جوان کشور
- انکشافت تحقیقات علمی در رشته فزیک؛
- تقویت فعالیت‌های ارتقای کیفیت و اعتباردهی از طریق ارزیابی خودی؛
- تشویق استادان فزیک به برنامه‌ای ماستری و دکتری؛
- ایجاد سیستم منظم برای تدرس و آموزش فزیک؛
- تهیه لکچر نوت برای محصلین مطابق به مفردات تحصیلات عالی و انکشاف آن به کتاب درسی.
دیپارتمنت کیمیا
الف) معرفی دیپارتمنت
دیپارتمنت کیمیا و بیولوژی، مؤسسه تحصیلات عالی غور در سال (1391ه ش) در قالب پوهنحی تعلیم و تربیه این مؤسسه ایجاد و به فعالیت‌های علمی و اکادمیکی خویش به صورت رسمی آغاز نمود. بنا به ضرورت و اهمیت، این دیپارتمنت در سال(1395ه ش) از دیپارتمنت بیولوژی جدا و به شکل مستقل فعالیت‌های علمی و اکادمیک خویش را ادامه میدهد تا باشد که به شکل تخصصی‌تر و مسلکی‌تر دانش کیمیا را در سطح کشور گسترش بدهد. این دیپارتمنت منحیث یک نهاد اکادمیک تلاش میورزد تا زمینه رشد و تعالی دانشجویان را در عرصه فراگیری دانش کیمیا، فراهم کند تا مصدر خدمت به جامعه و مردم ما گردد.
اعضای کادری این دیپارتمنت چهار نفر میباشند که در این میان سه تن شان درجه علمی ماستری و یک تن دارای درجه علمی لیسانس میباشد. قابل ذکر است که یک تن از اساتید این دیپارتمنت دارای رتبه علمی پوهنمل، دو تن پوهنیار و یک تن شان دارای رتبه علمی نامزد پوهنیار میباشد.
ب) اهداف دیپارتمنت
1. دیدگاه
دیپارتمنت کیمیا میخواهد، تربیه معلمان مسلکی رشته کیمیا برای معارف کشور و سایر سکتور های دولتی پرداخته و در آینده به یک مرکز علمی معتبر در سطح ملی تبدیل شود.
2. مأموریت
دیپارتمنت کیمیا تلاش می ورزد تا با جذب کادرهای ورزیده و متخصص، زمینه آموزش و پرورش را برای محصلان مهیا نموده و با انکشاف و توسعه تحقیقات علمی رشته کیمیا، کادر های علمی تربیه نموده و به جامعه تقدیم نماید.
3: اهداف اساسی و آموزشی
هدف دیپارتمنت کیمیا در دوره لیسانس آموزش، عرضه دانش نظری و عملی کیمیا و مهارتهای مسلکی با استفاده از منابع متعدد کیمیاوی با استفاده از کتب و مقالات علمی جهت تربیت معلمان مسلکی و آگاه به رشته کیمیا، برای رفع نیازمندیهای موجود در سطح ملی و بین المللی تلاش میورزد. دیپارتمنت کیمیا سعی میکند تا محصلین این دیپارتمنت بعد از فراغت قادر به تواناییهای ذیل باشند.
- کسب تواناییهای علمی و عملی در رشته کیمیا؛
- شناخت منابع کیمیاوی و تفکر انتقادی در علم کیمیا؛
- توانای کار عملی در فابریکات و شرکتهای صنعتی؛
- دانستن روش‌های تحقیق و تدریس در بخش کیمیا؛
- توضیح کاربرد مطالعه کیمیا برای حال و آینده؛
- معرفت از مبانی، هدف و ماهیت علم و فلسفه کیمیا؛
- تقویه حس انسان دوستی و وطن دوستی.
دیپارتمنت بیولوژی
الف) معرفی دیپارتمنت
مطابق پلانها و استراتیژی‌های وزارت محترم تحصیلات عالی دیپارتمنتها منحیث واحدهای علمی و اکادمیک مکلف به ایجاد فضاء و شرایط مناسب برای فراگیری علوم، پیشرفت علمی و فرهنگی محصلان، آوردن تغییرات مثبت و مطلوب در دانش و سلوک محصلان، تطبیق پلان‌های وزارت محترم تحصیلات عالی، تحقیقات علمی، سوق محصلان به طرف کسب دانش و تطبیق آن در بهرور سازی، رفاه و آسایش زندگی هموطنان عزیز میباشد.
در پهلوی مکلفیت‌های فوق الذکر بهبود کیفیت تدریس و ارائه خدمات و همچنان پروسه تضمین کیفیت و استوار نمودن تمام فعالیت‌های اکادمیک مطابق معیارات وضع شده تضمین کیفیت از وظایف عمده دیپارتمنتها شمرده میشود که این امر در حقیقت این مسئله را روشن و هویدا می‌سازد که در تشکیل دیپارتمنت تعداد اعضای کادر علمی و نیروی بشری به اندازه کافی موجود باشد تا بتوانند وظایف فوق الذکر دیپارتمنت را منحیث یک کولکتیف اعضای کادر علمی که در تحقیقات، تدریس و ارائه خدمات به جامعه مسئول است پیش‌برده و نقش درست را ایفاء نمایند. دیپارتمنت بیولوژی همزمان با ایجاد مؤسسه‌ی تحصیلات عالی غور در ساختار مؤسسه به نام« دیپارتمنت کیمیا و بیولوژی» جای داشت. دیپارتمنت مذکور در سال 1395 هـ ش از دیپارتمنت کیمیا تجزیه شد و به عنوان یک بخش جدا آغاز به کار کرد. و همچنین نخستین دور فارغان خود را در سال 1396 هـ ش به جامعه تقدیم نموده است. در پروگرمها و مفردات درسی آن اصلاحات لازم بوجود آمد یعنی به سیستم کریدت تنظیم، فعالیتها شکل اختصاصی را گرفته که در مفردات درسی آن مضامین اساسی، اختصاصی، فرعی و پوهنتون شمول جایگزین شدهاست.
تعداد مجموعی اعضای کادر علمی این دیپارتمنت چهار تن میباشد که سه تن به سویه تحصیل ماستری و یک تن به سویه تحصیلی لیسانس است.
ب. اهداف
1- دیدگاه
دیپارتمنت بیولوژی میخواهد، با بلند بردن کیفیت آموزشی معلمان مسلکی را در رشته کیمیا تربیه نموده و مطابق به نیازمندی های کشور، بازارکار و تقویت سکتور معارف به جامعه تقدیم می نماید.
2- ماموریت
دیپارتمنت بیولوژی در استقامت فعالیتهایش مآموریت دارد تا افراد متعهد، مسلکی و متخصص را از طریق تدریس معیاری در حوزه علوم حیاتی و مطابق به اصول اسلامی تربیه نماید.
3- اهداف اساسی و آموزشی
امروز در حیات بشر نمیتون هیچ عرصهی را سراغ کرد که در آن آثار ساینس و تکنالوژی به مشاهده نرسیده باشد. همچنان بخش بیولوژی یکی از بخشهای مهم و قابل توجه در نصاب آموزشی مصروف تربیه کادرهای جوان، مسلکی و متخصص در رشتههای مختلف علوم حیاتی و زیستی است، لذا اهداف اساسی و آموزشی ذیل را دنبال مینماید:
- تربیهی معلمان مسلکی و مجهز با دانش معاصر برای مؤسسات تحصیلات عالی، دارالمعلینها و مکاتب
- تربیهی معلمان مسلکی، آراسته با زیور دانش بیولوژی و مهارتهای تدریس؛
- تربیهی معلمان قادر به انجام تحقیقات و کارهای لابراتواری به منظور پیشرفت در عرصه علوم حیوانی و نباتی؛
- احترام به ارزشهای ملی و اسلامی.
- صداقت و تعهد.
- عدالت و مساوات.
- شفافیت و حسابدهی.
- ارایه خدمات ارزشمند و مورد نیاز جامعه.
- خلاقیت و نوآوری.
- احترام به تمام قوانین نافذه کشور و حقوق بشر.